الگوهای ارتباطی خانواده و تعارضات فرزندان و والدین
نویسندگان
چکیده
این پژوهش با هدف شناخت نحوه ی ارتباط الگوهای ارتباطی خانواده با شیوه های حل تعارض فرزندان در برابر والدین انجام گرفت. شرکت کنندگان شامل 206 نفر از دانشجویان رشته های گوناگون تحصیلی دانشگاه شهید بهشتی بودند که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. جهت گردآوری داده ها از پرسشنامه ی تجدید نظر شده ی الگوهای ارتباطی ریچی (1991) و پرسشنامه ی شیوه ی حل تعارض رحیم و مگنر (1995) استفاده شد و داده ها از روش محاسبه ی همبستگی های بنیادی (رگرسیون چندگانه) با استفاده از نرم افزار spss مورد تحلیل قرار گرفت. بر اساس نتایج پسرانی که با پدران خود گفت و شنود بالایی گزارش کردند از شیوه های حل تعارض مؤتلفانه و خدمتکارانه و آن هایی که همنوایی بالایی داشتند، از شیوه های مصالحه گرایانه، سلطه گرایانه و اجتنابی بهره می جستند. هم چنین، دخترانی که با پدر گفت وشنود بالایی گزارش کردند، شیوه های مؤتلفانه و مصالحه گرایانه و آن هایی که همنوایی بالایی داشتند، از شیوه های سلطه گرایانه و خدمتکارانه استفاده می کردند. در مورد ارتباط با مادر، پسران و دختران با گفت وشنود بالا شیوه ی مؤتلفانه را بکار می بردند. درحالی که پسران با همنوایی بالا به ترتیب از شیوه های خدمتکارانه، سلطه گرایانه و دختران شیوه های اجتنابی، سلطه گرایانه و خدمتکارانه را بکار می بردند. نتایج بیان گر این مطلب است که گفت وشنود بالا بیش تر اوقات با شیوه ی کاراآمد مؤتلفانه در حل تعارض همراه می شود، درحالی که همنوایی بالا اغلب شیوه های ناکارآمد سلطه گرایانه و اجتنابی را پیش بینی می کند.
منابع مشابه
جهتگیری دینی پدر و ادراک فرزندان از الگوهای ارتباطی خانواده
چکیده زمینه و هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه جهتگیری دینی پدر با ادراک فرزندان از الگوهای ارتباطی خانواده در دانشآموزان دختر و پسر دوره متوسطه انجام شد. روش بررسی: نمونهای مشتمل بر 360 دانشآموز و پدران آنها، که به شیوه نمونهگیری خوشهای چند مرحلهای انتخاب شده بودند، در پژوهش مشارکت داشتند. پرسشنامه الگوهای ارتباطات خانواده توسط دانشآموزان و پرسشنامه...
متن کاملجهتگیری دینی پدر و ادراک فرزندان از الگوهای ارتباطی خانواده
چکیده زمینه و هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه جهتگیری دینی پدر با ادراک فرزندان از الگوهای ارتباطی خانواده در دانشآموزان دختر و پسر دوره متوسطه انجام شد. روش بررسی: نمونهای مشتمل بر 360 دانشآموز و پدران آنها، که به شیوه نمونهگیری خوشهای چند مرحلهای انتخاب شده بودند، در پژوهش مشارکت داشتند. پرسشنامه الگوهای ارتباطات خانواده توسط دانشآموزان و پرسشنامه...
متن کاملبررسی اثر بخشی آموزش والدین بر کاهش علایم اختلال سلوک فرزندان، الگوهای ارتباطی و عملکرد خانواده
چکیده: مقدمه: پژوهش حاضر به منظور بررسی اثربخشی آموزش والدین در کاهش علایم اختلال سلوک فرزندان، الگوهای ارتباطی و عملکرد خانواده، انجام شده است. روش: این مطالعه از نوع تجربی حقیقی، با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل است. گروه نمونه این پژوهش متشکل از 40 پسر دبستانی دارای اختلال سلوک است که براساس نمره پرسشنامه علائم مرضی کودکان csi4 (فرم والد و معلم) و پرسشنامه ارزیابی رفتار راتر (فرم و...
15 صفحه اولپیشبینی مهارتهای شهروندی کودکان بر اساس الگوهای ارتباطی خانواده و خودکارآمدی والدین
هدف از پژوهش حاضر پیشبینی مهارتهای شهروندی کودکان بر اساس الگوهای ارتباطی خانواده و خودکارآمدی والدین بود. این پژوهش همبستگی از نوع رگرسیون چندمتغیری است. 352 کودک پیش دبستانی شهر شیراز به روش نمونهگیری تصادفی خوشهای انتخاب شدند، و به پرسشنامههای الگوهای ارتباطی خانواده، مهارتهای شهروندی کودکان و خودکارآمدی والدین پاسخ دادند. تجزیه و تحلیل اطلاعات به روش های آماری ضرایب همبستگی پیرسون و ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
فصلنامه علمی - پژوهشی روشها و مدلهای روانشناختیناشر: دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت
ISSN 2228-5516
دوره 1
شماره 2 2010
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023